Acuarela Botánica

PROGRAMA DEL CURSO

Comprender el uso de la acuarela y sus diferentes formas de aplicarla en la botánica, logrando así una armonía entre el color y las plantas como objeto de estudio y aprendizaje.

OBJETIVO GENERAL

Aprender a utilizar la técnica de la acuarela como medio de expresión artística aplicada a la botánica.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Aprender el uso de los materiales bases de la acuarela
  • Comprender el círculo cromático y la psicología del color.
  • Crear paletas cromáticas a través de la cuarela.
  • Realizar un proyecto de acuarela botánica con gran calidad.
  • Aprende sobre diferentes tipo de plantas y las partes que la componen a través de la acuarela.

CONTENIDOS

La acuarela como técnica de expresón artística: 

  • Materiales para pintar acuarela
  • Principales técnicas de aplicación de la acuarela: Húmedo sobre húmedo, húmedo sobre seco.
  • Aprender sobre los elementos artísticos de la acuarela: volúmen, sombreado, texturas, psicología del color.

La acuarela y la botánica

  • Crear paletas cromáticas para los múltiples colores de las plantas
  • Estudiar las diferentes formas de representar los : pétalos, tallos, frutos, etc.
  • Crear un proyecto artístico de acuarela botánica. 

MATERIALES

  • Acuarelas ( en tubo o pastilla)
  • Marcas recomendadas Staedler, Derwent, Winsor & Newton. 
  • Pinceles (plano o redondo y lengua de gato) números 2, 6, 10 y 14.
  • Papel de acuarela (300g mínimo), marcas recomendadas Fabriano o Canson.
  • Lápiz de grafito 6B 5. Paleta para mezclas 6. Trapito para secar y limpiar.

REQUISITOS

  • Este curso no tiene requisitos

DETALLES

Clases por semana

1

Duración (horas)

1:30

Duración del curso (meses)

1

Modalidad

Presencial

Mensualidad

₡25000

FORMAS DE PAGO

Ronaldo Sanabria Brenes

Bachiller en la Enseñanza de las Artes Plásticas por la Universidad de las Ciencias y el Arte de Costa Rica, con énfasis en Dibujo y Pintura. Labora en el Centro Cultural Victoria desde el año 2020, trabajando con población de distintas edades.